【MyGoNews方暮晨/綜合報導】房地產投資的方向與產品選擇性恐怕要改一下了！根據經建會最新統計資料顯示，台灣出生人口20年來減少1/2，人口降低對於房地產的需求當然會逐漸降低，房地產是否逐漸會進入「供給大於需求」值得注意。另外，根據大專院校學生註冊與招生狀況來看，少子化的趨勢，讓大專院校的學生人數開始降低，當大專院校就學人數減少之後，鄰近區域的學生套房出租恐怕也會出現「供過於求、優勝劣敗」的局面，因此，在人口減緩成長的趨勢下，房地產投資商品恐怕要多考量一下。
 
根據經建會統計資料，1980年代時，台灣地區出生人口數達41萬餘人，1990年時降為32萬餘人，10年間減少近1/4；2006年時續降至20.4萬人，20年間共計減少1/2。2012年受傳統龍年因素影響，出生人口數雖回升至23萬餘人，惟因少子女化已成為全球趨勢，我國未來出生數難期再有增加。少子女化將影響整個教育體系，首當其衝的為國民教育階段的學齡人口減少；而隨著時間的推移，少子女化也已嚴重衝擊我國高等教育市場。近20年來我國高等教育學校數的成長相當可觀，似已日益面臨招生不足及淘汰的危機，須及早研擬因應對策。
 
大專校院學校數、學生數成長情形
 
(一)近20年來我國高等教育擴充迅速，80學年度時，大專校院數為123所，其中專科73所、大學50所；90學年度，大專校院數已增至154所，至2012學年度，更高達162所，可見過去20年來國內高等教育數量的擴增頗為可觀(表1)。
 
(二)同期間，學生數亦快速成長，1990學年度學生約58萬餘人，至2000學年度已達100萬人，2011、2012學年度則維持在110萬人左右(表2)。
 
(三)如就公、私隸屬觀之，自2000學年起，私立大專校院大幅成長，近7成大專校院為私立學校；私立學校學生數也因此大幅增加。顯示20年間，伴隨大專校院之增設，不僅學生呈倍數成長，高等教育也已由菁英教育轉為普及性教育。
 
二、大專校院招生人數及註冊率
(一)近年來隨著婦女生育率的下降，人口出生率屢創新低，學齡人口亦逐年遞減，大專校院也已逐漸感受生源不足的壓力。經檢視2004至2012學年度大專校院招生人數及註冊率，招生人數已自38萬人降至約33萬人，惟各學年度缺額約5.5萬人上下，且私立大專校院缺額率，遠高於公立大專校院。
 
(二)另觀察新生註冊率，由2004學年度的84.06％，略升至2005學年度的85.27％，爾後逐年遞減，至2012學年度時，為83.15％。顯示少子女化導致的生源不足，已然嚴重影響學校的正常營運(表3)。
 
三、轉型發展策略
 
(一)根據經建會人口中推計統計，2012年6歲、12歲及18歲進入國小、國中及大學之人口分別為20.7萬人、30.6萬人及32.2萬人；10年後，將分別減少1.5萬人、13.5萬人及10.4萬人(國中人數大幅減少，係因2010年虎年出生數大幅降低之故)；20年後，將較2012年分別減少1.7萬人、11.6萬人及12.6萬人。長期看來，由於預估未來出生數仍將持續減少，各階段學齡人口必然亦呈持續下降趨勢。
 
(二)近年來，我國產業已由勞力密集邁入知識密集，對跨領域人才需求殷切，為有效運用釋出的教育資源，並朝永續發展，建議面臨教師人力資源過剩、設備即將閒置、招生不足之學校，可以轉型發展為專門技術學院，培訓因應產業快速變遷所需之技術人才，並輔以職能認證，配合區域關鍵產業人才需求，逐步發展成為以進修推廣教育為主之培訓中心。
 
(三)台灣的中小企業眾多，約占98％，中小企業的特色是規模不大，欠缺研發能力，而學校具有充裕的學術研究人力，透過產學合作，可支援產業的創意及研發。為發揮學校競爭力，建議應依據系、所特色領域篩選並聚焦，配合國家產業發展脈動，主動拜訪區域所在的產業聚落，策略結盟合作研發，深耕應用技術領域並營造產學合作環境，除培育契合企業所需人才，亦可引領業界提升科技水平。